簡單又實用！初學者必學的 3 大韓語句型

剛開始學韓語，最常遇到的問題就是：「我知道單字，但怎麼組成一句話？」其實不用太擔心，只要掌握幾個常見又實用的韓語句型，就能大大提升表達力！

無論是打招呼、問問題，還是表達想法，有些句型幾乎每天都會用到。這篇文章就帶你快速掌握初學者最需要會的 3 大句型，讓你從背單字進階到「真的說得出來」，開口韓語一點也不難！

基本韓語句型：A 做 B

主語 는/은 + 動作對象 를/을 + 動作

這是韓語中最基礎也最常用的句型之一，適用於表達「誰做了什麼事，對象是什麼」。

其中的「主語」是句子中的行為主體，通常使用助詞「는」或「은」來表示；「動作對象（受詞）」則是接受該動作的人或物，使用助詞「를」或「을」來標示。

助詞規則如下：

例句：

• 저는 사과를 먹어요. 我吃蘋果。
• 민수는 책을 읽어요. 敏秀在看書。

主語 는/은 + 參與者 와/과 + 動作

這個句型用來表達「誰和誰一起做了什麼事」，也就是涉及兩個人以上共同參與某個行動的情況。

句中「와 / 과」是表示「和、與」的助詞，用來連接主語與同行者。

助詞規則如下：

參與者

• 母音結尾的名詞 + 와
• 子音結尾的名詞 + 과

例句：

• 나는 친구와 도서관에 갔어요. 我和朋友一起去了圖書館。
• 지민은 유나와 영화를 봤어요. 智旻和俞娜一起看了電影。

主語 는/은 + 接收者 에게 + 動作對象 를/을 + 動作

有些動詞語意上需要同時涉及兩個補語，也就是「給某人某物」、「告訴某人某事」這類句型。

兩個受詞，分別對應到「接收者（間接受詞）」和「動作對象（直接受詞）」：

• 間接受詞「接收者 +에게」：表示「對～、給～」，用來標示動作的接收者。
• 直接受詞「動作對象 +를/을」：標示動作直接作用的對象，根據前方名詞是母音或子音結尾決定用法。

例句：

• 저는 친구에게 선물을 주었어요. 我給朋友禮物了。
• 선생님은 학생에게 숙제를 내주셨어요. 老師把作業交給學生了。

基本韓語句型：A 很 B（形容詞句）

主語 가/이 或 는/은 + 狀態（形容詞）

這是韓語中用來表達「怎樣的」最基本句型之一，又被稱為形容詞句。

這類句型的述語是形容詞，用來描述事物的性質、狀態，或傳達說話者的主觀感受與情緒。

例如：「熱的」、「漂亮的」、「高興的」等，這些都是用來形容主語的形容詞。

主語通常使用助詞「가/이」或「는/은」來標示：

當使用敬語時，形容詞的語尾變化與動詞相同：

• 母音語幹結尾 + ㅂ니다
• 子音語幹結尾 + 습니다

例句：

• 오늘 날씨가 맑습니다. 今天天氣晴朗。
• 이 음식이 맛있습니다. 這道食物好吃。

主語 은 + 아주（很、非常） + 狀態（形容詞）

想要表達某種狀態的「程度強弱」，可以在句子中加入副詞 「아주」意思是「很、非常」，來強調主語所處的狀態或性質。

這種用法常見於日常對話中，能讓形容詞句更具情感與語氣。

例句：

• 맨션은 아주 가깝습니다. 公寓很近。
• 그 사람은 아주 친절합니다. 那個人非常親切。

基本韓語句型：A 是 B（指定句）

主語 는/은 + 謂語 입니다

這類句型是用來說明「主語是什麼」，例如介紹職業、身分、事物名稱等，常見於自我介紹或基本對話中。

這是韓語最基本的指定詞句型，也可稱為「A 是 B」的結構。

主語後面使用助詞「는/은」來標示主體，謂語通常是名詞，最後再接上「입니다」表示尊敬的語氣。

例句：

• 저는 학생입니다. 我是學生。
• 이 사람은 의사입니다. 這個人是醫生。

事物指示代名詞 은 + 謂語 입니다

當主語是「事物指示代名詞 이것（這個）、그것（那個）、저것（那個）、어느것（哪個）」時，搭配句型「事物指示代名詞 은+ 謂語 입니다」來表達對某物的描述。

• 이것 （這個）：指離說話者近的人事物
• 그것 （那個）：指離聽話者近的人事物
• 저것 （那個）：指離說話者跟聽話者都遠的人事物
• 어느것 （哪個）：指範圍不確定的人事物

例句：

• 이것은 책입니다. 這是一本書。
• 그것은 사과입니다. 那是顆蘋果。
• 저것은 병원입니다. 那是家醫院。
• 어느것은 비쌉니다. 某一個比較貴。

敬語／半語的使用與句型變化

在韓國，根據對話對象的年齡、輩分或社會地位，我們需要選擇使用「敬語」或「半語」。

一般原則是：

• 對年長者或不熟悉的人使用「敬語」。
• 只有對年紀比你小或非常熟的人，才可使用「半語」。

敬語跟半語的句型變化有以下規則：

例句：

• 저는 학생입니다. 我是學生。
• 이것은 바나나예요. 這是香蕉。
• 저는 한국사람이에요. 我是韓國人。